1. SISTEMA EDUCATIVO.
El primer tema de las exposiciones.
LOMCE ----------------------PLAN BOLONIA --------------------TASAS
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(Mercado SISTEMA PRODUCTIVO (acción colectiva)
Gobierno)
Comunidad educativa.
Iglesia.
Comenzaron haciendo un breve resumen, 5 leyes orgánicas en 35 años. Única línea privatización. Descontento social.
Pilares en los que se basaron.
LOMCE (LOCE y LOE anteriores) no se reconocen diferencias o diversos, si no que se fomentan asignaturas instrumentales y relegando otras como ética o filosofía, supeditando todo a la economía, eliminando pensamiento critico.
PLAN BOLONIA (Origen 1999) carácter ideológico nada neutral (Tacherismo... Acuerdos... Estado de Bien estar crisis...) tendencia adaptaciones curriculares tecnológicas etc.
TASAS depende de cada país y de cada comunidad que lo aplica de manera diferente "como puede". En España un claro aumento lo que supone exclusión y desde luego rompiendo con la igualdad de oportunidades.
RELACIÓN EDUCACIÓN Y SOCIEDAD Algo sistemico.
Una premisa fundamental. EL sistemática educativo insertado en la sociedad y en la economía. No solo que se adapta si no que se basa en el sector terciario, para perpetuar el sistema. Se crean grados de 4 años se reduce la variedad. Abandono y fracaso. Privatización y mercantilismo.
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